Testbeispiel Drehspulmessgerät WICHTIG !!!

[Ameno]

Hallo ich habe Fragen zu diesem Beispiel : http://img5.fotos-hochladen.net/uploads ... f3kseg.png

Also ich habe mir im DC-Bereich den Uav(Mittelwert) ausgerechnet =0V , ich weiß nicht wie ich den Anzeigewert ausrechne , obwohl der wahrscheinlich auch null sein wird ?

Im AC-Berreich habe ich den Ugleich ausgerechnet =2V , hier weiß ich auch nicht wie ich den Anzeigewert ausrechne ?
Ich wusste dass das Drehspulmessgerät den Ugleich * 1.11 multipliziert und dann 2,22V anzeigt doch das ist doch falsch weil das der Formfaktor für den Sinus ist , also habe ich im Buch nachgeschaut und da steht Formfaktor fürs Dreieck ~1,15 , also muss ich jetzt Ugleich * 1,15 multiplizieren (es kommt 2,31V raus) um den richtigen Anzeigewert herauszufinden , oder ?
Noch eine Frage beim Drehspulmessgerät , was zeigt der überhaupt in der AC-Stellung an ?
Was wäre wenn ich einfach den Ueff ausrechne mit der Summenformel für den Effektivwert ?
(Es kommt 2,82V raus)
(Integrieren/Differenzieren haben wir noch nicht gelernt)

Wie würdet ihr das Beispiel A und B berechnen ?

Ich bedanke mich für jede Hilfe !

[BernhardS]

So eine richtige Hausaufgabenhilfe ist das hier nicht. Eher ist es so, daß man Lösungen erstellt und jemnaden bittet mal drüber zu schauen.

Aber allgemein: Wenn alles so chaotisch ist wie Dein Schreibstil, dann kann man Dir schon helfen:
Das muss aufhören! Arbeite systematisch. Schreiben hilft gegen Chaos.

Also schreib sauber hin was gegeben ist:
Die Schaltung, die elektrischen Werte.
Dann welche Kenntnisse vorhanden sind, gehört auch zu den Eingangsdaten - z.B. Formfaktor schon mal gehört, aber nicht geglaubt, daß man das wirklich für irgendwas braucht und daher nicht abgespeichert.
Kenntnisse immer sortieren in gewußt, gelesen, gehört, geraten und gelogen. Nur diejenigen verwenden, die unter gewußt fallen. Bei gelesen nochmals lesen, bei gehört nochmal fragen. Geraten und gelogen nicht für technische Zwecke einsetzen - im Politik, Medien und gesellschaftlicher Diskussion ist die Reihenfolge umgekehrt anzuwenden, dort gehört das hin.

Also Formfaktor:
In irgendeinem Buch steht aber was darüber. Du hast das Buch. Was steht da und was verstehst Du nicht?

[Ameno]

Also genau genommen habe ich jetzt einige Werte ausgerechnet , aber ich weiß nicht ob die nach der Angabe/Fragestellung richtig sind ! Ich möchte wissen welche richtig sind welche falsch !

[anders]

Ich möchte wissen welche richtig sind welche falsch

Jedes zweite deiner Ergebnisse wird falsch sein, aber das ist doch gar nicht die Antwort auf die in der Aufgabe gestellten Fragen.

Wie wär's, wenn du uns erklärtest, wie man die gewünschen Werte berechnet?
Die Antwort "es gibt da eine Formel" ist unzureichend.
Ich kenne wahrscheinlich mehr Formeln als du, und die meisten davon werden für die Lösung dieser Aufgaben ungeeignet sein.

Also schau dir die Herleitung deiner Formeln an, dann wirst du auch verstehen wie sie anzuwenden sind und wie nicht.

[keshogua]

Also genau genommen habe ich jetzt einige Werte ausgerechnet , aber ich weiß nicht ob die nach der Angabe/Fragestellung richtig sind ! Ich möchte wissen welche richtig sind welche falsch !

[BernhardS]

Was ist jetzt das? Eine Reaktion auf die Fragen/Antworten vom 4. September letzten Jahres?
Wie ist der Zusammenhang mit dem Thema?
Soll das eine Hausaufgaben-Frage sein, dann gilt das bereits Geschriebene:
- Die Aufgabe hinschreiben
- Die bisher selbst gefundenen Lösungen hinschreiben und um Bewertung bitten
- oder deutlich hinschreiben, was man teilweise verstanden hat und wo man etwas grundsätzlich nicht verstanden hat

Dann hilft man gern

[qioptuba]

oder deutlich hinschreiben, was man teilweise verstanden hat und wo man etwas grundsätzlich nicht verstanden hat